Tijdens deze les mogen er alleen tulpen gebruikt worden als bloemen in het bloemwerk. Dat maakt het meteen een kleurrijk feestje.

Improvisatie bloemschikken optima forma. Iedere cursist bracht een vaas, pot of schaal mee om te ruilen. Ter plekke werd deze opgemaakt met meegebrachte groen & bloem materialen. 

Op verzoek van de gevorderdengroepen in Veldhoven is dit keer de techniek aan bod gekomen, ontwikkeld door Gregor Lersch. Met stevig ijzerdraad en bindwire wordt een frame gemaakt bovenop een vaas of fles dat daarna op verschillende manieren tot een kunstzinnig bloemwerk uitgebouwd kan worden. Deze techniek kost wat tijd, dus niet alle stukken waren helemaal af aan het einde van de les. Hierdoor kun je wel goed de basis van de techniek zien op de foto.

We leren de techniek om zelf kippengaas te maken van draad (dun bloemistendraad, het wat stevigere zwart gegloeid draad, rustic wire of aluminiumdraad). Hiermee kun je een frame maken voor een boeket of als steunconstructie voor ander bloemwerk. Het gaas hoeft niet zichtbaar te zijn maar kan ook als decoratief element dienen.

Onze cursisten zijn aan de slag gegaan met een eigen versie van de kerstboom. 

De Hogarth-lijn, ook wel de "Lijn van Schoonheid" genoemd, is een S-vormige, slangenachtige curve die in de 18e eeuw werd beschreven door de Engelse kunstenaar William Hogarth. Deze lijn wordt beschouwd als levendig en aantrekkelijk, omdat het beweging en diepte suggereert in contrast met rechte lijnen die stilstand uitbeelden. De lijn wordt gebruikt in kunst, design en zelfs in bloemsierkunst om een gevoel van elegantie en dynamiek te creëren. ​​​​​

In deze les is een bloemstuk gemaakt waarin alle materialen kruislings worden verwerkt, zonder dat er parallelle lijnen in het werk komen. Dat klinkt misschien makkelijk, maar is toch best nog lastig. Je bent gauw geneigd om lijnen parallel te laten lopen. Ook moeten de bloemen allemaal goed zichtbaar blijven in het stuk zodat ze ruimte hebben om te stralen. Verder is er een rustpunt (negativ space) in de vorm van het grote blad.

Onze drie gevorderden groepen werden door docent Ina Doornbos verrast met een set materialen met de opdracht hier iets van te maken. De uitdaging was dus in korte tijd iets te bedenken en te maken. Ook al had elke bloemschikker in de groep dezelfde materialen, aan het einde van de les staan er toch de meest verrassend verschillende bloemwerken.